طفولة - ق.ق.ج

رسالة تربوية عميقة
وصلت واضحة وجميلة
تقديري

.
أبتسمُ فـ يبتسمُ ، أميلُ يمينًا و يسارًا ، فـ يميلُ هو الآخر ..
أميلُ للخلف حتى كدتُ أن أسقط ، فـ مالَ هو حتى سقطَ و بكى ..
تأتى أمُهُ فتحمله من على الأرضِ
و هى تنظرُ لى فى تعجبٍ من وضعى المائل.

أخي الأكرم الأستاذ محمد
أسعد الله أوقاتك
ثمة حديث أحفظه من قديم ( مَنْ كانَ له صبي فليتصابَ له ) .. لا أعرف مدى صحته ، لكني تذكرته الآن وأنا أقرأ هذا المشهد الأسْريّ / الأبويّ الجميل .
بجملك القصيرة الرشيقة أوحيتَ بالحركة الدقيقة للأب وهو يُلاعب طفله الذي يُقلّده ، وجعلتنا نستحضر مشهداً حلواً ، طواه الزمن عن بعضنا وتركه في نفوسنا ذكرى لذيذة !
تحياتي

ومضة معبرة وكنت أفضل أن تنتهي عند حتى سقط كي يكون التركيز على الإسقاط المهم.

تقديري

الأديب الفاضل
مرور أحبه و أقدره
و توجيه و تشجيع يدفعان للأمام
كل المحبة

رسالة تربوية عميقة
وصلت واضحة وجميلة
تقديري

الأديبة الفاضلة
لا حرمنا الله حسن تواجدك
و مرورك البهى
كل التحية

أخي الأكرم الأستاذ محمد
أسعد الله أوقاتك
ثمة حديث أحفظه من قديم ( مَنْ كانَ له صبي فليتصابَ له ) .. لا أعرف مدى صحته ، لكني تذكرته الآن وأنا أقرأ هذا المشهد الأسْريّ / الأبويّ الجميل .
بجملك القصيرة الرشيقة أوحيتَ بالحركة الدقيقة للأب وهو يُلاعب طفله الذي يُقلّده ، وجعلتنا نستحضر مشهداً حلواً ، طواه الزمن عن بعضنا وتركه في نفوسنا ذكرى لذيذة !
تحياتي

أستاذى الفاضل الأديب
تعقيبك أعتز به يبث الثقة
كل المحبة و الود

رأيتها معك بعد انا تابعتها منفردا
فوددت لو كنت معه لألتقطه
مودتي

.



و هى تنظرُ لى فى تعجبٍ من وضعى المائل.

الوضع المائل .. سببه هذه الآبائية الفطرية .. ونحن نكرر السقوط عبر الأجيال ولا نبالي !!

شتان بين ميلان يعالجه الجيل السابق .. وميلان يوافق على اضراره الجيل اللاحق ..




بالغ تقديري.

متى استقام العود استقام الظل .
ومضة تربوية معبرة .
شكرًا أخي .

وإذا المعلم ساء لحظ بصيرةٍ .. جاءت على يده البصائر حولا

ليس كلّ تقليد مجديا، وقد يؤدّي إلى السّقوط ولا يأتي من يساعد
ومضة ذات دلالات عديدة
بوركت
تقديري وتحيّتي