أحدث المشاركات
صفحة 85 من 90 الأولىالأولى ... 55575767778798081828384858687888990 الأخيرةالأخيرة
النتائج 841 إلى 850 من 892

الموضوع: دروس وتدريبات على البحور ..

  1. #841
    الصورة الرمزية مصطفى الصالح أديب
    تاريخ التسجيل : May 2014
    الدولة : شرق الحلم
    المشاركات : 1,031
    المواضيع : 44
    الردود : 1031
    المعدل اليومي : 0.28

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد رامي مشاهدة المشاركة
    الآن بعد التصويب أصبحت مصيبا ..نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي


    أرجو منك أن تنقل التمارين و حلها بعد الآن إلى صفحتك ..
    بمعنى انسخ التمرين من هنا و حل في صفحتك ..
    جزاك الله خيرا

    لا أدري كيف أشكرك

    أضحك الآن على نفسي؛ لأني أكتب صوابا وأنقل خطأ

    ا ما خا \ب في ك \ك ما مل\ ل من نا\ و من قب \ ل ذا ق\ م را رل \ه زا ئم
    ‏1 2 2\ 1 2 1\ 1 2 2 \ 1 2 2 \ .... 1 2 2\ 1 2 1 \ 1 2 2 \ 1 2 2‏

    هي مرار لكن وجع الرأس أثر علي كما يبدو فكتبتها مرارة

    بالنسبة لكلمة شياطين هي بالفتحة لا أدري لماذا لكنها مفتوحة ومصر على هذا..

    سأنفذ تعليماتكم

    كل التقدير
    اللهم صل وسلم وبارك على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين

  2. #842
    الصورة الرمزية أحمد رامي مسؤول عام المدرسة الأدبية
    عضو اللجنة الإدارية
    شاعر

    تاريخ التسجيل : Apr 2011
    الدولة : بين أفنان الشعر
    المشاركات : 6,190
    المواضيع : 45
    الردود : 6190
    المعدل اليومي : 1.30

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصطفى الصالح مشاهدة المشاركة
    كان المطلوب منا ثلاثة أسطر

    وأتيت بالثلاثة
    فعول فعولن
    فعولن فعولن
    فعول فعولن

    حسنا سأتركها للتمرين التالي فعليه أعمل الان

    تحياتي
    ياعزيزي لو قال امرؤ نويت أن أصلي الظهر ثلاث ركعات - سهوا - ثم صلاه أربعا و هو فعلا أربع
    هل يؤاخذ على نيته ؟
    و قد كتبت الشكل الذي يجب أن تسير عليه في الكتابة و قد التزمه جميع الإخوة هنا فأرجو التزامه و ذلك لغاية في نفسي أقضيها .


    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصطفى الصالح مشاهدة المشاركة
    بذكره طاب الزمان وغنى
    بحسنه غرد الطير منا
    إلهي عظيم بنوره قلنا
    زلالا أصاب الذرى فارتقينا


    أرجو أن يكون صحيحا

    فعولُ فعولن فعولُ فعول
    فعولُ فعولُ فعولُن فعولْ
    فعولُن فعولُن فعولُن فعولْ

    تحياتي
    أولا : وَ غَـنَّى تكتب عروضيا وَ غَنْ نَا لنستبدل كل حركة بـ / و كل ساكن بـ 0
    فنحصل على //0/0 ... إذن أنت استعملت الضرب فعولن و لم تستعمل الضرب فعولْ و من الكلمات التي تأتي على وزن فعول : مطارْ , سليمْ , عُبوسْ , عريسْ , عمادْ و هكذا .
    ثانيا : الهاء في بذكره و بحسنه و بنوره , كلها ينطبق عليها الإشباع , لأنها هي و الحرف الذي قبلها و الحرف الذي بعدها متحركات ..
    و ما هو الإشباع ؟ : الإشباع هو أن تُمد حركة الحرف حتى يتشكل من مدها حرفا يناسب حركة الحرف الممدودة , مثال :
    و لَهُ يَسجد من في السماوات و الأرض ,
    تقرأ هكذا : و لهو يسجد .
    مثال آخر , لو جاءت كلمة في نهاية البيت الشعري منتهية بحرف متحرك " كالعالمِ " فإننا نشبع حركة الميم و هي الكسرة ليتولد عنها ياء فنقول العالمي .
    و الهاء لا تشبع إلا بالحالة التي ذكرتها و في غيرها تقصر , أي إن جاء أحد الأحرف الثلاثة التي ذكرناها - الهاء و ما قبلها و ما بعدها - ساكنا .
    لذا أرجو إعادة ضياغة التمرين من جديد مع مراعاة الضرب و الإشباع غن وُجِد .

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصطفى الصالح مشاهدة المشاركة
    استدراك

    بذكره طاب الزمان وغنى
    بحسنه غردت الطير منا
    إلهي عظيم بنوره قلنا
    زلالا أصاب الذرى فارتقينا
    ينطبق عليه نفس الكلام السابق .

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصطفى الصالح مشاهدة المشاركة
    أما خاب فيك كما ملَّ منَّا .. ومن قبْلُ ذاقَ مرارَ الهَزائمْ‏
    كفاكَ غِياباً ألا افهمْ خطابي.. أنا لا أراكَ قليلَ العزائمْ
    فلا خيْرَ في فِكرةٍ تَتَجنَّب طَيِّبَ قوْلٍ أتى بالغنائمْ
    تَنَكَّبْ طريقَ شَياطينَ إنسٍ .. وجنٍ عساكَ تُحاكي الغمائمْ
    دعاءُ السَّجودِ بليلٍ أرَقُّ .. على القلبِ منْ رفرفاتِ الحمائمْ

    فعولن فعولُ فعولن فعولن فعولن فعولُ فعولن فعولن
    فعولُ فعولن فعولن فعولن فعولن فعولُ فعولن فعولن
    فعولن فعولن فعولُ فعولُ فعولُ فعولن فعولن فعولن
    فعولن فعولُ فعولن فعولن فعولن فعولُ فعولن فعولن
    فعولن فعولُ فعولن فعولُ فعولن فعولن فعولن فعولن

    أرجو أن أكون مصيبا

    كل التقديرأستاذي الفاضل
    هذا سليم بعد التصحيح الذي اتفقنا عليه
    بالنسبة لـ شياطين هي مضاف إليه و يجب أن تكون مجرورة .

    بانتظارك على أن تحل الدروس في صفحتك التي افتتحتها كورشة عمل لك ,
    و تحل الدلاس و تنتظر مني الإشارة لتبدأ بالذي بعده ..

    تحياتي لك .
    ذو العقل يشقى في النعيم بعقله .... وأخو الجهالة في الشقاوة ينعم

  3. #843
    الصورة الرمزية مصطفى الصالح أديب
    تاريخ التسجيل : May 2014
    الدولة : شرق الحلم
    المشاركات : 1,031
    المواضيع : 44
    الردود : 1031
    المعدل اليومي : 0.28

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد رامي مشاهدة المشاركة
    ياعزيزي لو قال امرؤ نويت أن أصلي الظهر ثلاث ركعات - سهوا - ثم صلاه أربعا و هو فعلا أربع
    هل يؤاخذ على نيته ؟
    و قد كتبت الشكل الذي يجب أن تسير عليه في الكتابة و قد التزمه جميع الإخوة هنا فأرجو التزامه و ذلك لغاية في نفسي أقضيها .




    أولا : وَ غَـنَّى تكتب عروضيا وَ غَنْ نَا لنستبدل كل حركة بـ / و كل ساكن بـ 0
    فنحصل على //0/0 ... إذن أنت استعملت الضرب فعولن و لم تستعمل الضرب فعولْ و من الكلمات التي تأتي على وزن فعول : مطارْ , سليمْ , عُبوسْ , عريسْ , عمادْ و هكذا .
    ثانيا : الهاء في بذكره و بحسنه و بنوره , كلها ينطبق عليها الإشباع , لأنها هي و الحرف الذي قبلها و الحرف الذي بعدها متحركات ..
    و ما هو الإشباع ؟ : الإشباع هو أن تُمد حركة الحرف حتى يتشكل من مدها حرفا يناسب حركة الحرف الممدودة , مثال :
    و لَهُ يَسجد من في السماوات و الأرض ,
    تقرأ هكذا : و لهو يسجد .
    مثال آخر , لو جاءت كلمة في نهاية البيت الشعري منتهية بحرف متحرك " كالعالمِ " فإننا نشبع حركة الميم و هي الكسرة ليتولد عنها ياء فنقول العالمي .
    و الهاء لا تشبع إلا بالحالة التي ذكرتها و في غيرها تقصر , أي إن جاء أحد الأحرف الثلاثة التي ذكرناها - الهاء و ما قبلها و ما بعدها - ساكنا .
    لذا أرجو إعادة ضياغة التمرين من جديد مع مراعاة الضرب و الإشباع غن وُجِد .



    ينطبق عليه نفس الكلام السابق .



    هذا سليم بعد التصحيح الذي اتفقنا عليه
    بالنسبة لـ شياطين هي مضاف إليه و يجب أن تكون مجرورة .

    بانتظارك على أن تحل الدروس في صفحتك التي افتتحتها كورشة عمل لك ,
    و تحل الدلاس و تنتظر مني الإشارة لتبدأ بالذي بعده ..

    تحياتي لك .
    بوركتم دمتم وجزاكم الله خيرا

    سأفعل بإذن الله

    كل التقدير

  4. #844
    الصورة الرمزية أحمد رامي مسؤول عام المدرسة الأدبية
    عضو اللجنة الإدارية
    شاعر

    تاريخ التسجيل : Apr 2011
    الدولة : بين أفنان الشعر
    المشاركات : 6,190
    المواضيع : 45
    الردود : 6190
    المعدل اليومي : 1.30

    افتراضي

    الخبب التمرين الثاني :

    أكتب أربعة أبيات ( في البيت ثماني تفعيلات ) بحيث :
    تكون العروض فعْلن /0/0 و يجوز فيها فعِلن ///0 , و يكون الضرب فيها على وزن فعْلانْ /0/0 0 و يجوز فيها فعِلانْ ///00 .

    مع إتيانك في الحشو بتفعيلة على الأقل على وزن فعِلُنُ //// .

    مثال :

    من ذا ملك فؤادا قسرا ... و استعبد حرا غير حبيبْ

    منْ ذاْ / ملكفُـ / ءاْ دنْ / قسرنْ
    /0/0 //// /0/0 /0/0



    تمنياتي لكم بالتوفيق .


    الحل على صفحاتكم .

  5. #845
    الصورة الرمزية أحمد رامي مسؤول عام المدرسة الأدبية
    عضو اللجنة الإدارية
    شاعر

    تاريخ التسجيل : Apr 2011
    الدولة : بين أفنان الشعر
    المشاركات : 6,190
    المواضيع : 45
    الردود : 6190
    المعدل اليومي : 1.30

    افتراضي

    الخبب التمرين الثالث


    أكتب سبعة أشطار في كل شطر أربع تفعيلات
    بحيث يكون الضرب فيهن فاعْ /00

    بحيث نأتي مرة بخمس حركات متوالية /////0 , و مرة بسبع حركات متوالية ///////0 مع لفت نظركم إلى أنه لا يشترط أن تكون الحركات الخمس أو السبع في كلمة واحدة أو أكثر , و أظن أن مجيء أكثر من كلمة أسهل لضبط الحركات المتوالية .

    أتمنى لكم التوفيق ..

  6. #846
    الصورة الرمزية أحمد رامي مسؤول عام المدرسة الأدبية
    عضو اللجنة الإدارية
    شاعر

    تاريخ التسجيل : Apr 2011
    الدولة : بين أفنان الشعر
    المشاركات : 6,190
    المواضيع : 45
    الردود : 6190
    المعدل اليومي : 1.30

    افتراضي

    تمرين الخبب الرابع


    اكتب أربعة أبيات على الأقل على الخبب التام ,

    بحيث يكون الضرب فيها على فعْلاتن /0/0/0 و يجوز فيها فعِلاتن ///0/0


    أتمنى لكم التوفيق ..

  7. #847
    قلم منتسب
    تاريخ التسجيل : Sep 2014
    الدولة : معلقة بين جسورها والخيال
    المشاركات : 49
    المواضيع : 1
    الردود : 49
    المعدل اليومي : 0.01

    افتراضي

    السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

    هل يمكنني الانضمام اليكم
    وماذا افعل لاستدرك ما فاتني


    ايمان ناصر عبد الرحمان

    سلام

  8. #848
    أديب
    تاريخ التسجيل : Sep 2014
    المشاركات : 52
    المواضيع : 6
    الردود : 52
    المعدل اليومي : 0.01

    افتراضي

    بارك الله جهودكم يا استاذ أحمد

    يسعدني الانضمام اليكم

    أحمد حسن

  9. #849
    الصورة الرمزية أحمد رامي مسؤول عام المدرسة الأدبية
    عضو اللجنة الإدارية
    شاعر

    تاريخ التسجيل : Apr 2011
    الدولة : بين أفنان الشعر
    المشاركات : 6,190
    المواضيع : 45
    الردود : 6190
    المعدل اليومي : 1.30

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايمان ناصر عبد الرحمان مشاهدة المشاركة
    السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

    هل يمكنني الانضمام اليكم
    وماذا افعل لاستدرك ما فاتني


    ايمان ناصر عبد الرحمان

    سلام
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد حسن مشاهدة المشاركة
    بارك الله جهودكم يا استاذ أحمد

    يسعدني الانضمام اليكم

    أحمد حسن


    أهلا بكما كليكما
    و من لم يتمكن من فتح صفحة لنفسه سنساعده على ذلك ..

    محبتي لكما .

  10. #850
    الصورة الرمزية فتون حسين سلمان شاعرة
    تاريخ التسجيل : Oct 2013
    العمر : 35
    المشاركات : 696
    المواضيع : 134
    الردود : 696
    المعدل اليومي : 0.18

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد رامي مشاهدة المشاركة
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    إخوتي رواد المدرسة الأكارم ,
    افتتحنا هذه الورشة لنقدم دروسا تعريفية بالبحور الشعرية ,
    و سنقوم بدراسة البحر الواحد بكل حالاته , و سنعمل تدريبات على كل بحر إن شاء الله .
    فمن يرغب بالمشاركة و الالتزام فعليه تسجيل اسمه هنا ..

    سواء كان من أعضاء المدرسة أم لا .


    بانتظاركم مع المحبة ...
    وأنا أيضا أستاذي (فتون حسين سلمان )ولكن الصفحات كثيرة من اين أبدا أجدني كطالبة تغيبت لعام كامل وجاءت في نهايته لتحل الواجبات
    سأصلُ حتماً

صفحة 85 من 90 الأولىالأولى ... 55575767778798081828384858687888990 الأخيرةالأخيرة

المواضيع المتشابهه

  1. دروس على البحور / المرحلة الأولى
    بواسطة أحمد رامي في المنتدى مَدْرَسَةُ الوَاحَةِ الأَدَبِيَّةِ
    مشاركات: 33
    آخر مشاركة: 02-10-2015, 09:11 PM
  2. الطريقة السهلة للتعرف على البحور
    بواسطة د.عمر خَلّوف في المنتدى العرُوضُ وَالقَافِيَةُ
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 30-04-2014, 11:31 PM
  3. استمع وتتدرب على البحور الشعرية
    بواسطة عبداللطيف محمد الشبامي في المنتدى العرُوضُ وَالقَافِيَةُ
    مشاركات: 14
    آخر مشاركة: 04-03-2010, 04:24 AM
  4. باب البحور (إيقاع الخبب)
    بواسطة نادية حسين في المنتدى مَدْرَسَةُ الوَاحَةِ الأَدَبِيَّةِ
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 07-05-2007, 06:18 AM
  5. دروس للمبتدئين " دروس عملية "
    بواسطة خالد عمر بن سميدع في المنتدى مَدْرَسَةُ الوَاحَةِ الأَدَبِيَّةِ
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 12-10-2003, 07:53 PM