ذاكرتي» بقلم شكيبيان الفهري » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» أغنية لها...» بقلم فاطمة العقاد » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» همسة!» بقلم احمد المعطي » آخر مشاركة: غلام الله بن صالح »»»»» خطوة» بقلم عبدالسلام حسين المحمدي » آخر مشاركة: غلام الله بن صالح »»»»» المشاعر لا تموت.» بقلم أسيل أحمد » آخر مشاركة: سحر أحمد سمير »»»»» نازل في خيمة بعيدة» بقلم عبدالحليم الطيطي » آخر مشاركة: غلام الله بن صالح »»»»» قطعتي رُخام» بقلم محمد إسماعيل سلامه » آخر مشاركة: سحر أحمد سمير »»»»» شذرات عطرة.» بقلم أسيل أحمد » آخر مشاركة: أسيل أحمد »»»»» الغاية لا تبرر الوسيلة» بقلم جلال دشيشة » آخر مشاركة: أسيل أحمد »»»»» الوطن.» بقلم أسيل أحمد » آخر مشاركة: أسيل أحمد »»»»»
حسنا أستاذي احتاج درس نحو لانى انسى ما اتعلمه بسرعه سريعه
أستاذي
قدْ جَفَّ حَلْقِي ما سَقَاني ماءَها
تاتى (ما) احيانا وتعتبر من اخوات كان ولكن فى حالات معينه
اعتقد لم تتوفر فى الشطره التى كتبتها فمتى اعتبرها من اخوات كان
وكاد ايضا تعتبر من اخوات كان ام هنا لا ايضا وما هى حالات استعمالها كاخوات كان
فهل تعديلى هذا صحيح
قدْ جَفَّ حَلْقِي كاد يَخْبو ماءَها
صار بقه من اخوات كان الاشقاء نقول صح ان شاء الله
قدْ جَفَّ حَلْقِي صَارَ يَغْلي ماءَها
هذا حتى احاول فك البيت كله والاتيان بما يثلج صدرك والله المستعان
قدْ جَفَّ حَلْقِي ما سَقَاني ماءَها
النحو يابنتي هو معرفة تعلق كل كلمة بغيرها , لذا ننظر إلى الكلمة و نرى بأية كلمة تعلقت ..
ننظر إلى ( ماءها ) و نرى بأية كلمة تعلقت ؟ فنراها تعلقت بسقاني ... ماذا سقاني ؟؟ ماءها .... فنرى أن الفعل سقى أثر في مائها , أي أن الفعل وقع على مائها و الاسم الذي يقع عليه تأثير الفعل يكون مفعولا به ....
ما سقاني ماءها
ما : نافية
سقاني : فعل ماض مبني على الفتحة المقدرة على الألف و الفاعل ضمير مستتر تقديره هو , و الياء ضمير بارز متصل في محل نصب مفعول به أول
ماءها : مفعول به ثان منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره , ها ضمير في محل جر بالإضافة .
هذا الدرس ضعيه حلقا في أذنيك , و غوايشا في معصميك ...
حسنا أستاذي ساكرره عده مرات حتى اتفهمه بإذن الله
وماذا عن باقي تساؤلاتي وبقية تعديلاتي
شكرا جزيلا لك سيدي الرامي
ساحاول سيدي حتى استطيع حل التمرين الثالث معكم
مهلا مهلا استاذي فهمت الان ان البيت صحيح ولم يكن هناك داعي لمحاولاتي
عذرا لقله استيعابي وها هو الواجب كاملا
أَفْنى يَقيني بالحَياة بلاءَها
قدْ جَفَّ حَلْقِي ما سَقَاني ماءَها
أَسَقَى الفراق مَواطني وسماءَها
أمْ أننَّي وحْدِي عَدمْت وفاءَها
رُحْماك ربّي قد حُرمْت عطاءَها
أنهيته أستاذي ولكنى احتاج لمراجعته
وساعود به
شكرا جزيلا
البحر الكامل من أجمل و أقدر البحور على استيعاب جميع أغراض الشعر
و يأتي على عدة أشكال : تاما و مجزوءا و مشطور و منهوكا ...
و يعتمد تفعيلة واحدة متكررة 6 مرات في كل البيت الشعري .
و ليس لهذه التفعيلة في حشو البيت إلا شكلان : مُـتَـفَاعلن ///0//0 و مُـتْـفاعلن /0/0//0
الكامل - التمرين الثالث
أكتب من 5 إلى 10 أسطر بحيث :
1 - في كل سطر أربع تفعيلات
2 - التفعيلة الأخيرة على شكل متفاعلْ ///0/0 و يجوز في ها متْفاعلْ /0/0/0
3 - اعتمد رويا موحدا .
4 - اعتمد وحدة الموضوع .
في انتظاركم على صفحاتكم متمنيا لكم التوفيق و السداد .
الواجب أستاذي
ضَاعَ الكَلامُ وَشقَّ صَمْتي هامَتي ويَقيني
منْ صفْعةٍ حَرَقتْ جَلالَ كرامَتي وفُنوني
وانْسَالَ دمْعي يَجْرفَ الأَمَل الّذي يَرْويني
الشَّكُ نارٌ تَنْثُر السُّهدَ الّذي يُعْمِيني
مَن كَانَ مثْلي في صُمُودي واحْتِمال أَنِيني
من كان مثْلي أُسْكِن الصّبْرُ المَريرَ سِنيني
يا شَاعرالإحْساسَ عُذْراً فالضَّنى يَكْويني
مُلْتاع كلّي لايُفارقني جوى يسْبيني
وتَهيمُ روحي تسْتَقي عَبقً يَرومُ حَنيني
الوَجْدُ ثِقْلٌ فَتّت الجَسَد الّذي يَحْويني
أمْشي عَلى الجَمَرات أتَّخذ الصِرَاخ جَنيني
مَا عادت السَّلوى تَفِي بلْ تَسْتَبيحَ شُجُوني
رفْقً زَماني جُدْ بِخيركَ يَرْتَوي تَكْويني
اللهم اكفني شر النحو ونحوه